曹玉涛，性别，中共党员，工学博士，讲师，山西省水利学会会员。
通讯地址：太原市迎泽西大街79号（太原理工大学水利馆）
邮编： 030024 邮箱：caoyutao@tyut.edu.cn
2008年9月—2016年12月，太原理工大学，水力学及河流动力学专业，工学博士；
2019年9月—2020年3月，英国埃克塞特大学，水信息中心，访问学者；
2003年9月—2006年7月，大连理工大学，水文学及水资源专业，工学硕士；
1996年9月—2000年7月，太原理工大学，水利水电建筑工程专业，工学学士。
2008年7月—至今，太原理工大学水利科学与工程学院，讲师；
2006年8月—2008年6月，太原理工大学水利科学与工程学院，助教。
[1] 流域水文模拟及预报
[2] 水文不确定性
[3] 水资源管理
本科生：工程水文学、水利水能规划
主持山西省自然科学基金面上项目1项；主持山西省本科教学改革研究项目2项；作为骨干成员，参与国家自然科学基金项目2项、参与高等学校博士学科点专项科研基金项目2项。此外，主持横向课题7项。
[1] 山西省基础研究计划 自由探索类面上项目，“超标准暴雨洪水条件下淤地坝安全评估技术研究”，2025/01-2027/12，主持；
[2] 山西教学改革研究项目 “基于SPOC的《水利水能规划》混合式教学改革研究”，2022-2024，主持；
[3] 山西教学改革研究项目 “工程教育认证背景下《工程水文学》教学改革研究”，2018-2020，主持；
[4] 太原理工大学 校青年基金项目，“水文模型参数不确定性分析研究”，2010，主持；
[5] 横向项目，“大同市水文站全流域预警预报方案编制”，2021/10- 2025/12，主持。
在《Fresenius Environmental Bulletin》、《人民黄河》、《水电能源科学》等期刊发表论文10余篇；其中，第一作者/通讯作者SCI论文2篇、EI论文2篇；合编专著1部，参编1地方标准1项。
代表性论文（#同等贡献，*通讯作者）（罗列文章详细情况） |
[1] 曹玉涛,高晓丽,肖娟,等.水利水能规划课程SPOC混合教学模式研究与探索[J].山西水利,2023,(08):48-49.
[2] Cao Yutao.,Guo Xianghong,.Li Aiyun.A modified Double Excess watershed model and its application in semi-arid and semi-humid areas of Shanxi, China. Fresenius Environmental Bulletin, 2021, 30 (10) , 11075-11085.
[3] 曹玉涛.汾河水库分期汛限水位控制方案研究[J].水资源开发与管理, 2021, 000(002):P.47-50,30.
[4] Cao Yutao.,Guo Xianghong,.Li Aiyun. Parameter Adaptive DE Mixed Algorithm for Parameter Optimization in Hydrological Model. Fresenius Environmental Bulletin, 2020，29(09A), 8147-8155.
[5] 曹玉涛，郭向红, 杨玫. 基于DREAM算法的双超模型参数不确定性研究[J]. 水电能源科学, 2017, 035(009):13-16.
[6] 曹玉涛, 孙西欢. 双超模型在张峰水库流域的应用与改进[J]. 人民黄河, 2016(11):58-61.（中文核心）
[7] 曹玉涛,刘美萍.本科院校“工程水文学”课程教学改革探讨[J].科技创新与生产力,2017,(12):61-62+65.曹玉涛.单要素模糊推理模型在跨流域水库引水调度中的运用研究[J].太原理工大学学报, 2007, 38(5):5.DOI: 10.3969/j.issn. 1007- 9432. 2007.05.012.
专利名称，专利类型，作者，授权年份
奖项类：
[1] 山西省高等学校精品共享课程认定课程（2/5），山西省教育厅，2020年；
[2] 太原理工大学校级本科教学成果二等奖，太原理工大学，2021年、2023年；
[3] 太原理工大学教师教学创新大赛三等奖（2/3），太原理工大学，2021-2024年；
[4] 第五届全国水利类专业青年教师讲课竞赛优胜奖，中国水利教育协会，2016年；
[5] 第八届全国大学生能源经济学术创意大赛二等奖，中国优选法统筹法与经济数学研究会，2022年，指导教师；
[6] 第四届“华维杯”全国大学生农业水利工程及相关专业创新设计大赛二等奖，2024年，指导教师；
[7] 第十六届全国高校GIS技能大赛（论文组）三等奖，2024年，指导教师。
